Реализуемый уровень общего образования: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

•  Форма обучения: очная
•  Нормативный срок обучения: срок обучения зависит от возраста  ребенка,  даты его поступления в дошкольное учреждение, рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (если ребенок с ограниченными возможностями направлен в группу компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи). Максимальный срок обучения - 5 лет
• Язык обучения: образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации (русский).
• Обучающихся, являющихся иностранными гражданами НЕТ.
• Заключенные и планируемые к заключению договора с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки в основном здании и структурном подразделении - отсутствуют. 
• Места осуществления образовательной деятельности, включая места, не указываемые в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-Ф3 «Об образовании в Российской

  Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц 

Учебный год	Образовательная программа / Профессия	за счет ассигнований федерального бюджета,  за счет бюджета субъектов РФ, за счет местных  бюджетов	по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц
2022- 2023	Образовательная программа дошкольного образования	111	0
2022- 2023	Образовательная программа, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ТНР)	84	0

Численность детей : всего 195 детей

Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами - нет.
Заключенные и планируемые к заключению договора с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки в основном здании и структурном подразделении - отсутствуют.

Проектная мощность: основное здание - 110 мест, списочный состав - 111 детей; 

Проектная мощность структурное подразделение: 60 мест, списочный состав - 84 мест.

В МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска" функционирует 12 групп (6 - в основном здании и 6–структурное подразделение), 6 групп общеразвивающей направленности; 6 групп компенсирующей направленности для детей с ОВЗ. 

Основной целью деятельности, для которой создано Учреждение, является образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

Численность обучающихся по возрастам на 2022/23 учебный год   

В основном здании функционирует 6 групп:

 - группы с 1 - 1,6 года (1 ранняя группа «Полянка»);

 - группа с 1,6 - 3 года (смешанная группа «Кроха»);

 - группы с 3 - 4 года (2 младшая группа «Улыбка»);

 - группа с 4 - 5 лет (средняя группа «Теремок»);

 - группа с 5 - 6 лет (старшая группа «Солнышко»);

 - группа с 6 – 7 лет (подготовительная к школе группа «Сказка»).

Общее количество детей – 111 человек

В структурном подразделении функционируют 6 групп компенсирующей направленности:

 - группа с 3 - 5 лет ( группа «Теремок»);

 - группа с 4 - 5 лет (средняя группа «Сказка»);

 - две группы с 5 - 6 лет (старшая группа «Лесовичок», «Солнышко»);

 - две группы с 6 – 7 лет (подготовительная к школе группа «Рябинка», «Полянка»).

Общее количество детей – 84 человек

• · Обучение воспитанников по основной образовательной программе дошкольного образования осуществляется на бюджетной основе.
• ·МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска" не реализует общеобразовательные и профессиональные образовательные программы:

- уровень образования, код и наименование профессии, специальности, направления подготовки отсутствуют;

-информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления отсутствует)

- информация о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования, каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема с указанием средней суммы  набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах  перевода, восстановления и отчисления отсутствует.)

• При реализации  образовательных программ электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются.
• МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска" осуществляет образовательную деятельность: в соответствии с Лицензией на образовательную деятельность  № 14068 от 29 января 2018 г., серия 74Л02 № 0003214, бессрочная.
•  В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 г. “Об образовании в Российской Федерации” № 273 - ФЗ государственная аккредитация образовательной деятельности по основным образовательным программам дошкольного образования не проводится.

Основными видами деятельности Учреждения является реализация:

 - основных образовательных программ дошкольного образования;

 - присмотр и уход за детьми;

 - адаптированных образовательных программ для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.

Места осуществления образовательной деятельности, включая места, не указываемые в соответствии с ФЗ от 29.12.2012 г. № 273 - ФЗ "Об образовании в РФ" в приложении к лицензии на осуществление образовательной деятельности, в том числе: 

Места осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам - отсутствуют;

Места осуществления образовательной деятельности при использовании сетевой формы реализации образовательных программ - отсутствуют;

Места проведения практик - отсутствуют;

Места проведения практической подготовки обучающихся - отсутствуют;

Места проведения государственной итоговой аттестации - отсутствуют.

Основными видами деятельности Учреждения является реализация:
 - основных образовательных программ дошкольного образования;

 - присмотр и уход за детьми;

 - адаптированных образовательных программ для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.

 

РЕАЛИЗУЕМЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска"

в группах общеразвивающей направленности - основная образовательная программа дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования с учетом Примерной основной образовательной программой дошкольного образования;
в группах компенсирующей направленности (для детей с ОВЗ) адаптированная основная образовательная программа для детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования с учетом Примерной адаптированной основной образовательной программой дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи.

 - При реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не используются.

Основная образовательная программа дошкольного образования МАДОУ ” ДС № 36 г. Челябинска” и адаптированная образовательная программа для детей с ОВЗ МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска" (далее – ООПДО и АОПДО) разработаны творческой группой педагогических работников с привлечением родителей (законных представителей) воспитанников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

Срок освоения ООПДО программы – пять календарных лет (с 2 до 7 лет) , АОПДО - 4 года ( с момента поступления в ДОУ до прекращения образовательных отношений).
Образовательный процесс осуществляется в соответствии с утвержденным Положением о режиме занятий, календарным учебным графиком, учебным планом.

 

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска"

 

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ТНР МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска"

Основная образовательная программа дошкольного образования МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска" в соответствии с ФГОС ДО и с учетом Примерной основной образовательной программой дошкольного образования;

Календарный план воспитательной работы 2022-2023 учебный год;

Отчет по реализации рабочих программ воспитания (1 квартал 2022г.)

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья МАДОУ "ДС №36 г. Челябинска" в соответствии с ФГОС ДО с учетом примерной адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи.

   КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК  МАДОУ "ДС № 36 Г. ЧЕЛЯБИНСКА"

Календарный учебный график МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска" на 2022/2023 учебный год

Учебный план МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска" на 2022/2023 учебный год

   РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ

Расписание занятий на 2022-2023 учебный год (основное здание)

Расписание занятий на 2022-2023 учебный год (структурное подразделение)

  АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ВОСПИТАТЕЛЯ МАДОУ "ДС № 36г. Челябинска»

Аннотация к рабочим программам педагогов по образовательным областям МАДОУ "ДС №36 г. Челябинска" 

Краткая презентация рабочих программ Всех возрастных групп общеразвивающей направленности Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 36 г. Челябинска"

Рабочие программы воспитателей групп общеразвивающей направленности МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска":

Рабочая программа воспитателя 1 младшей группы (2-3 года)

Рабочая программа воспитателя 2 младшей группы (3-4 года)

Рабочая программа воспитателя средней группы (4-5 лет)

Рабочая программа воспитателя старшей группы (5-6 лет)

Рабочая программа воспитателя подготовительной к школе группы (6- .. лет)

Рабочие программы воспитателей групп компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска":

Рабочая программа воспитателя средней группы для детей с ОВЗ

Рабочая программа воспитателя старшей группы для детей с ОВЗ

Рабочая программа воспитателя подготовительной к школе группы для детей с ОВЗ

Краткая презентация Рабочая программа подготовительной к школе группы ТНР

Краткая презентация Рабочая программа средней группы ТНР

Краткая презентация рабочей программы ТНР старшая группа

 Аннотация к рабочей программе музыкального руководителя

 

Рабочая программа музыкального руководителя составлена на основе обязательного минимума содержания по музыкальному развитию детей дошкольного возраста.
Цель Программы: создание условий для развития музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста средствами музыки, ритмопластики, театрализованной деятельности, позитивная социализация и всестороннее развитие ребенка раннего и дошкольного возраста в адекватных его возрасту детских видах деятельности. В рабочей программе конкретизированы задачи по музыкальному воспитанию детей. Богатейшее поле для художественно-эстетического развития детей, а также развития их творческих способностей представляет образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». Осваивая эту область знаний — дети приобщаются к музыкальному искусству – это способствует развитию музыкальных и общих способностей, формированию музыкальной и общей культуры. В содержательном разделе рабочей программы описывается содержание, формы работы с детьми.взаимодействие с педагогами и родителями воспитанников. В организационном разделе дается описание создания условий в развивающей предметно-пространственной среды и психолого-педагогические условия для развития детей.
Настоящая программа описывает подготовку по музыкальному развитию детей раннего и дошкольного возраста от 2-7 лет. Реализация данной программы осуществляется через фронтальную и индивидуальную непосредственно-образовательную деятельность педагогов с детьми. Кроме того, программа составлена с использованием комплексной связи с другими образовательными областями.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ГРУППЫ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

 

Рабочая программа музыкального руководителя

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА (УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА)

 

Аннотация рабочей программы учителя-логопеда

Рабочая программа учителя-дефектолога (учителя-логопеда) «МАДОУ ДС № 36 г. Челябинска» определяет образовательную деятельность с учетом возрастных психофизических и индивидуальных особенностей детей с ТНР, ОНР в различных видах деятельности. Определяет цели, задачи, условия реализации программы, содержание образовательной деятельности по образовательным областям, раскрывает формы, методы работы с детьми с ОВЗ, показывает взаимодействие взрослых с детьми и раскрывает образовательную деятельность по профессиональной коррекции нарушений развития ребенка, так же в рабочей программе прописаны условия в развивающей предметно-пространственной среде . Система коррекционно-развивающей работы с детьми с задержкой психического развития и общего недоразвития речи включает разделы: программа педагогического и логопедического обследования детей; перечень программ, технологий, пособий, обеспечивающих, планирование индивидуально ориентированных коррекционных мероприятий; план работы педагогического консилиума дошкольной образовательной организации; мониторинг динамики развития детей, мониторинг коррекции недостатков в речевом и (или) психическом развитии детей, их успешности в освоении программы. Представлено описание: педагогических, материально-технических, кадровых условий; особенностей организации развивающей предметно-пространственной среды; особенностей разработки режима дня и формирования распорядка дня с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, их специальных образовательных потребностей; планирование образовательной деятельности в организации коррекционной работы; календарь тематических недель с учетом регионального компонента; перечень нормативных и нормативно-методических документов; перечень литературных источников; образцы организационно-методических материалов, регламентирующих деятельность учителя-дефектолога (учителя-логопеда) на группе.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА (УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА) групп компенсирующей направленности МАДОУ "ДС № 36 г. Челябинска"

 

 Рабочая программа учителя-логопеда для детей с ОВЗ 

 

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса.

Статья: Как выбрать игрушку для ребенка;

Статья: Развивающие занятия дома с мамой;

Статья: Синдром предельного одиночества ребенка;

Статья: Коррекция проблем обучения детей с ТНР методами кинезиологии в старшем дошкольном возрасте.